VideoDoska получила знак «Педагоги рекомендуют»
премия «Золотой медвежонок»
Интерактивная система VideoDoska признана одним из лучших решений для высшего образования по итогам предварительного этапа Национальной премии «Золотой медвежонок» в номинации «Лучшее учебное оборудование и средства обучения».Торжественная церемония награждения прошла 11 декабря в Информационном агентстве ТАСС в рамках итоговой пресс-конференции съезда «УЧПРОМ‑2025».
О премии «Золотой медвежонок» и съезде «УЧПРОМ‑2025»
На предварительном этапе премии в номинации «Лучшее учебное оборудование и средства обучения» за победу боролись 16 решений от российских производителей, представляющих оборудование и средства обучения для разных уровней образования — от дошкольного до высшего.
Впервые открытые защиты номинантов прошли прямо в рамках III Национального съезда учебной промышленности «УЧПРОМ‑2025» на площадке ОЭЗ «Технополис Москва». Производители учебного оборудования демонстрировали свои решения перед Научно‑экспертным советом, в который вошли:
Эксперты оценивали продукты строго с позиции реального применения на занятиях, а не только по техническим характеристикам. Для VideoDoska это особенно важно: система изначально создавалась как рабочий инструмент для преподавателей, а не как «витринная» технология.
Впервые открытые защиты номинантов прошли прямо в рамках III Национального съезда учебной промышленности «УЧПРОМ‑2025» на площадке ОЭЗ «Технополис Москва». Производители учебного оборудования демонстрировали свои решения перед Научно‑экспертным советом, в который вошли:
- педагоги‑практики;
- психологи;
- воспитатели;
- учителя и методисты.
Эксперты оценивали продукты строго с позиции реального применения на занятиях, а не только по техническим характеристикам. Для VideoDoska это особенно важно: система изначально создавалась как рабочий инструмент для преподавателей, а не как «витринная» технология.
VideoDoska — победитель в категории «Высшее образование»
По итогам экспертной оценки система VideoDoska (ИП Устьянцев С. М., г. Москва) стала победителем предварительного этапа в категории «Высшее образование» и получила знак качества «Педагоги рекомендуют».
Это означает, что:
Это означает, что:
- Продукт прошёл отбор не только у организаторов премии, но и у практикующих педагогов;
- Решение признано удобным и понятным именно с точки зрения применения в учебном процессе;
- Система воспринимается как реальный инструмент модернизации обучения в ВУЗах, а не очередной «технологический гаджет».
VideoDoska — продукт, проверенный и отобранный педагогами, а не только маркетингом производителя.
Почему эксперты выделили систему VideoDoska
С точки зрения учебного процесса VideoDoska закрывает сразу несколько задач, критичных для современного высшего образования:
Эксперты рассматривали решения через призму вопроса: «Насколько это помогает реальному преподавателю и реальному студенту на конкретном занятии?». И по результатам такого практического подхода VideoDoska получила высшую оценку в своей категории.
- Помогает преподавателю наглядно объяснять сложные темы и фиксировать материал в формате видеоуроков;
- Делает контент доступным студентам в удобном формате — онлайн, в записи, в гибридных форматах обучения;
- Позволяет ВУЗам системно развивать онлайн‑курсы и гибридные программы, а не ограничиваться разовыми съемками лекций.
Эксперты рассматривали решения через призму вопроса: «Насколько это помогает реальному преподавателю и реальному студенту на конкретном занятии?». И по результатам такого практического подхода VideoDoska получила высшую оценку в своей категории.
VideoDoska как инструмент для современных ВУЗов
Система VideoDoska органично вписывается в повестку цифровой трансформации высшего образования:
Именно эта практическая ценность стала ключевым аргументом в пользу VideoDoska на предварительном этапе премии.
- Помогает создавать структурированный видео‑контент для курсов, модулей и программ;
- Поддерживает современные форматы обучения: blended learning, flipped classroom, онлайн‑курсы;
- Делает работу преподавателя заметной и тиражируемой — одна качественно записанная лекция может работать на потоках годами.
Именно эта практическая ценность стала ключевым аргументом в пользу VideoDoska на предварительном этапе премии.
Мнение экспертов и педагогов о значении премии
Президент Ассоциации индустрии детских товаров (АИДТ) и программный директор съезда «УЧПРОМ‑2025» Антонина Цицулина отметила роль профессионального сообщества в отборе победителей:
«Когда решения принимают педагоги, работающие с детьми каждый день, мы получаем самую честную и практически значимую экспертизу. Они оценивают не абстрактные характеристики, а то, как оборудование работает на уроке, насколько оно понятно ребёнку, как вписывается в учебный процесс. Такой профессиональный фильтр укрепляет доверие к премии. Для производителей это сильный стимул меняться и расти, а для системы образования — понятный ориентир при выборе оснащения школ и детских садов».
Фактически, знак «Педагоги рекомендуют» превращает такие решения, как VideoDoska, в ориентир для закупок и модернизации инфраструктуры не только в школах, бизнеса, но и в системе высшего образования.
Оценка представленных решений со стороны практиков
Педагог‑психолог ГБОУ «Школа 170» Анастасия Воронина, участвовавшая в работе экспертного совета, так оценила итоги защит:
«Это было очень интересное и полезное мероприятие, которое позволило ознакомиться с учебным оборудованием для разных категорий. В своей работе я бы использовала все, что видела из представленного, потому что оно отвечает современным требованиям, предъявляемым образованию».
Для VideoDoska это ещё одно подтверждение того, что продукт соответствует актуальным запросам системы образования — как по методическим требованиям, так и по удобству использования педагогами.
«Когда решения принимают педагоги, работающие с детьми каждый день, мы получаем самую честную и практически значимую экспертизу. Они оценивают не абстрактные характеристики, а то, как оборудование работает на уроке, насколько оно понятно ребёнку, как вписывается в учебный процесс. Такой профессиональный фильтр укрепляет доверие к премии. Для производителей это сильный стимул меняться и расти, а для системы образования — понятный ориентир при выборе оснащения школ и детских садов».
Фактически, знак «Педагоги рекомендуют» превращает такие решения, как VideoDoska, в ориентир для закупок и модернизации инфраструктуры не только в школах, бизнеса, но и в системе высшего образования.
Оценка представленных решений со стороны практиков
Педагог‑психолог ГБОУ «Школа 170» Анастасия Воронина, участвовавшая в работе экспертного совета, так оценила итоги защит:
«Это было очень интересное и полезное мероприятие, которое позволило ознакомиться с учебным оборудованием для разных категорий. В своей работе я бы использовала все, что видела из представленного, потому что оно отвечает современным требованиям, предъявляемым образованию».
Для VideoDoska это ещё одно подтверждение того, что продукт соответствует актуальным запросам системы образования — как по методическим требованиям, так и по удобству использования педагогами.
VideoDoska как ориентир для оснащения ВУЗов и EdTech‑проектов
Совмещение защит номинантов с работой съезда учебной промышленности позволило участникам получить методические рекомендации от экспертного сообщества и лучше понять, какие решения действительно нужны рынку.
Для университетов и EdTech‑проектов победа VideoDoska в категории «Высшее образование» означает:
Весной 2026 года состоится основной этап премии «Золотой медвежонок», где VideoDoska продолжит участие уже после доработки и усиления продукта с учётом экспертных рекомендаций. Для заказчиков это дополнительное подтверждение: решение активно развивается и ориентируется не на формальные регалии, а на реальные запросы преподавателей и студентов.
Для университетов и EdTech‑проектов победа VideoDoska в категории «Высшее образование» означает:
- Система прошла публичную профессиональную экспертизу;
- Продукт рекомендован педагогами как удобный учебный инструмент;
- VideoDoska может рассматриваться как один из базовых элементов современной цифровой инфраструктуры ВУЗа.
Весной 2026 года состоится основной этап премии «Золотой медвежонок», где VideoDoska продолжит участие уже после доработки и усиления продукта с учётом экспертных рекомендаций. Для заказчиков это дополнительное подтверждение: решение активно развивается и ориентируется не на формальные регалии, а на реальные запросы преподавателей и студентов.
Читать материал на сайте УЧПРОМ: https://prom4edu.ru/tpost/7g5r...