4 ключевых направления развития EdTech

Цель EdTech (Educational Technology) - упростить процесс и улучшить результаты студентов, благодаря новым технологиям, которые делают обучение более доступным, качественным, эффективным и комфортным. Разберем направления развития: ⠀ ⠀
 1. Технологичность. EdTech активно осваивает новые технологические решения для повышения эффективности обучения. Технологии позволят привлекательно упаковать контент, мотивировать онлайн-студентов, индивидуально подходить к организации обучения, минимизировать рутину, обеспечивать интерактивность, мобильность, гибкость и комфорт, получать обратную связь. ⠀
 2. Персонализация вместо массовости. Образовательные онлайн системы переходят от принципа «одинаковый контент для всех» к принципу «уникальный контент для каждого». ⠀ 
3. Системность взамен фрагментарности. Образовательные онлайн ресурсы из площадок, предлагающих учебные курсы и программы, трансформируются в экосистемы, сращивающие интересы: 
— онлайн-студентов и университетов (2U) 
— онлайн-студентов и корпораций (Udacity) 
— онлайн-студентов, университетов и корпораций (edX) 
— онлайн-студентов, университетов, корпораций и государства (XuetangX, Китай) ⠀ 

В экосистеме онлайн-учащийся получает не отдельный курс, а Программу индивидуального развития или Программу карьерного развития. Университеты - механизм поиска талантов, корпорации - инструменты рекрутинга и развития персонала. Государство - сохранение и развитие интеллектуального и промышленного потенциала. ⠀ 
4. От традиционного обучения (учитель-ученик) к самообучению. Проникновение онлайн-обучения в систему традиционного образования все масштабнее. Сегодня учащийся сам может выбрать чему, как, в каком ритме, у кого учиться. С накоплением историй успеха онлайн-студентов (успешные карьеры, развитие бизнесов, рост доходов и др.) будет повышаться ценность культуры саморазвития и самообучения, а вместе с этим расти спрос на онлайн-образование